Преглед садржаја:
Већ постоји много терапија које се могу користити за помоћ деци са аутизмом. Једна од њих је АБА терапија (Примењена анализа понашања). Колико је ефикасна терапија АБА аутизмом?
Шта је АБА терапија?
Аутизам је поремећај у развоју дечјег мозга који узрокује поремећаје у социјалним интеракцијама, поремећен фокус и поремећене језичке и комуникацијске вештине. Тежина аутизма може варирати, од благе до тешке, па деци треба обратити посебну пажњу.
АБА терапија (Примењена анализа понашања) је структурирани терапијски програм који се фокусира на подучавање одређеног скупа вештина за децу са аутизмом. Ова терапија учи децу са аутизмом да разумеју и следе вербална упутства, реагују на туђе речи, описују предмет, опонашају туђе речи и покрете, подучавају читање и писање.
Истраживања показују да АБА терапија може имати позитиван утицај на развој социјалних и академских способности деце са аутизмом. Поред тога, терапија аутизмом такође има за циљ:
- Побољшати вештине самопомоћи
- Побољшајте вештине играња
- Побољшати способност деце да управљају својим понашањем
Како се ради АБА терапија?
Дечји терапеут ће прво посматрати дете да види какве способности има и које потешкоће има. Тада ће одредити специфичне циљеве, на пример, циљ АБА терапије вашег детета је да буде у могућности да угледа очи особе која разговара са њим. Терапеут ће такође одредити објективне мере, као што је колико очи дете гледа за 10 минута ћаскања.
Да би постигао овај циљ, терапеут ће израдити што детаљнији технички план у вези са дететовим активностима током терапије. На пример, да би дете успело да успостави контакт очима, оно ће:
- Сједните лицем у лице са дјететом, заједно са помоћником терапеута који је обично иза дјетета.
- Током читаве терапије дозивање детета док је држало занимљив предмет (штап). Предмет ће бити постављен паралелно са оку терапеута како би намамио дете да гледа у око терапеута.
- Терапеут ће зазивати дететово име док изговара једноставне командне реченице. На пример, „Мира, погледај“ док јој рука показује штап у висини очију. Циљ је да дете погледа очи терапеута.
- Терапеут ће наставити да говори „Мира види“ све док дете спонтано не успостави контакт очима са терапеутом.
- На сваки непримерен одговор детета, терапеут ће одговорити одговором „не“ или помињањем дететовог имена „Мира, не“.
- Ако је дете способно да изгради контакт очима, терапеут ће му похвалити. На пример, „Мира је сјајна, Мира је веома паметна“. Терапеут ће поновити разне врсте похвала када дете успе да уради оно што је циљано.
Поглед детета у очи који терапеут види користиће се као објективна мера; Колико је дете показало промене у успостављању очног контакта.
Једном када дете успе да успостави контакт очима, терапеут ће наставити терапију са новим циљевима. На пример, да дете натера да одговори са „да“ када се зове његово име или да увежба своје моторичке способности да ухвати лопту или пије чашу. Што се више научи, то ће терапеут детету дати сложенији задатак.
Из ових ситница сакупиће се потпуно понашање. Што више нових способности науче, то је потпунија њихова способност социјалне интеракције са околином.
На крају терапијске сесије, терапеут вашег детета ће проценити напредак програма и по потреби извршити промене.
Ко има право да пружа АБА терапију аутизма?
Терапија АБА аутизма није произвољан програм. Овај програм треба да изводи неко ко је већ сертификован за бихевиоралног терапеута и има велико искуство у раду са децом са аутизмом. Наставници, родитељи и други здравствени радници могу стварно подучавати децу са АСД-ом, али је потребна претходна обука.
Икс
